UN RECUERDO DE TODOS

Quiero dar las gracias a todos los compañeros de mi clase, por haberme ayudado durante estos meses y haber podido trabajar juntos. Se que a muchos de ellos voy a seguir viéndolos en los trimestres que vienen , aumentándoles también voy a tener que seguir jajaja pero aquellos que no, a sido un placer estar con vosotros en clase y espero que sigamos viéndonos por los pasillos y bromeando como en la actualidad.
No me olvido de la profesora, que se que no soy un alumno fácil jajaja gracias por todo y espero tenerte en otras asignaturas.
Un saludo para todos y que tengáis unas FELICES FIESTAS!!!!

P.D. me hubiera gustado tener una foto de toda la clase para ponerla pero eso ya se hará.

TODO LO QUE EMPIEZA......TERMINA

Ya está, se terminó, todo ha acabado. Quién iba a pensar que esto se pasaría tan deprisa. Parece que fue ayer cuando empezamos el primer día de habilidades presentándonos delante de todos.
Yo creo que se ha pasado deprisa porque he disfrutado de la asignatura y me ha gustado, aprendiendo todas las técnicas que un futuro no muy lejano me pueden hacer ser un gran ingeniero.
Sinceramente cuando empecé esta asignatura me creía que no me iba a servir para nada, me alegro de equivocarme. Seguro que mis compañeros tengan la misma idea que yo.

¿Qué hemos aprendido?

Habilidades de Comunicación, como su nombre indica es un asignatura que nos ha ayudado a mejorar nuestra comunicación oral y escrita. Hemos utilizado y aprendido distintos métodos y situaciones para poder expresarnos con soltura, en situaciones como charlas, exposiciones... o a la hora de redactar algún documento, saber como empezarlo, como concluirlo. Sin duda alguna todas estas directrices que nos ha enseñado María José, nos servirán y las seguiremos poniendo en práctica.

¿Voy aplicar algo de lo aprendido?

Considero que es muy posible, además de muy beneficioso los conocimientos adquiridos en esta asignatura, no solo mejoraré mi capacidad de comunicación a nivel profesional, sino que también contribuirá a mejorar mi capacidad de comunicación en el ámbito personal. Capacidad y estilo de escritura, como escribir emails, como interpretar a un compañero de trabajo,ya sea superior o subordinado. También creo que la dinámica de entregas y trabajos, con plazos definidos, me ayuda a darme cuenta de lo que puede ser el trabajo en una empresa.

Una reflexion sobre la clase

La dinámica de clase esta bien planteada,aunque yo aumentaría las actividades en grupo y de exposición oral,que, a mi juicio, son aquellas que plantean mayores dificultades a la mayoría de los alumnos y son las mas necesarias de desarrollar. el sistema de entregas me parece adecuado con el fin de que desarrollemos una rutina de responsabilidad respecto a las entregas,como nos sucederá en nuestra vida profesional cuando debamos entregar un proyecto. Quizás el único cambio que añadiría sería el aumento de las exposiciones de gente ya integrada en el mundo laboral, de esta forma tendríamos una idea mas clara de como se trabajo en la vida real.

Una Co-evaluación

Esta tarea consiste en evaluar el blog de un compañero de clase, lo cual nos sirve para comparar, ver como puede mejorar su trabajo y así mejorar el nuestro; ya que mirando el trabajo de los demás se aprende, esto se verá reflejado en mi trabajo y en la capacidad de evaluar y corregir en un futuro.

QUE PENA!....SIN REFLEXIONES

En esta clase no he sacado muchas cosas en claro, y no había ningún tema que me hiciera reflexionar.

UNA CLASE MUY PRODUCCTIVA =D

Una actividad importante y que me ha parecido entretenida e interesante ha sido el hecho de que mis compañeros, hallan salido a realizar presentaciones de sus trabajos y el resto de la clase halla tenido la oportunidad de criticar, siempre de manera constructiva, la actuación de sus compañeros en público.

A mi me ha tocado realizar también una exposición que no tenia muy preparada, pero que sin embargo, no me ha salido del todo mal gracias a que sabía de que quería hablar. Me da lástima el hecho de que este tipo de presentaciones, no tengan suficiente fundamento de manera que halla algo que defender realmente, o al menos hablar de cosas que me interesen y que interesen al público, para así poder sentirme cómodo y disfrutar de mi actuación.

¿....NO....?

Por qué siempre existe el miedo a decir no? ¿puede ser por querer agradar a todo el mundo? ¿por el qué dirán?

A veces no quieres parecer egoísta o que la persona que te preguntó no se enfade pero quien no se pone en tu lugar no lo comprende. Me da rabia, me hacen sentir egoísta por decir no, pero muchas veces, tanta presión para que quedes con alguien, hagas algo, o asistas a un sitio me hace pensar que realmente quien se comporta de forma egoísta es quien te obliga a hacer todo aquello que tu no quieres hacer.

Pienso que saber decir no es fundamental para la autoestima y la calidad de vida y muy sano mentalmente. Es imposible agradar a todo el mundo y diciendo que sí a todo tampoco va a hacer que el mundo esté a tus pies.

Si no dedico tiempo a mis cosas o para estar bien nunca podré ocuparme debidamente de los demás ya que lo que haga lo haré a disgusto o no lo haré de la mejor forma posible. 

Decir no, no es que esté rechazando algo indefinidamente, simplemente es que no es el momento adecuado.

Con las técnicas existentes está claro que es mejor no decir un "no" a secas, siempre es mejor empezar con un rodeo en plan "deja que me lo piense"/"voy a mirar mi agenda" así preparas a la persona que te preguntó.

Y luego toca el no, insistir un poquito de buenas maneras y palabras adecuadas. Si esa persona se pone en tu lugar, te comprenderá y nunca se ofenderá.

No resulta sencillo, pero con esfuerzo y con las palabras adecuadas se puede decir NO sin miedo.

El futuro es el grafeno.

El grafeno, es un material natural que se obtiene a través de procesos físicos complejos del grafito.
Este material es relativamente joven ya que se descubrió oficialmente en el año 2006, posee determinadas características ferro magnéticas que lo convierten en el mejor conductor eléctrico y fotonico que existe, hoy en día.
Sus aplicaciones son inimaginables en el campo de la computación, seguridad, investigacion, información, así como algunos productos que cambiaran la forma de concebir las cosas como el kevlar de grafeno, discos duros con capacidades de millones de tera bytes y transistores que alcanzan velocidades de 100Ghz.
Todo ello con propiedades físicas asombrosas como la posibilidad de soportar 3000 grados sin
fundirse, ductibilidad y maleabilidad total, etc.
La forma de programación se hace a través de un puerto USB el cual es reutilizable, se puede programar en sql o java sin ningún problema, destacar el coste unitario el cual es muy barato.

Agresivo o pasivo......¿existe un punto intermedio?

¿Eres una persona asertiva?
Mucha gente no sabe ni lo que significa eso de ser asertivo. Una explicación rápida seria, es el punto intermedio entre ser pasivo y ser agresivo. Ahora estaremos pensando, pues yo entonces soy asertivo porque ni soy agresivo ni soy pasivo. Pues es un poco más complicado, ese punto intermedio, es muy pequeño y en seguida cuando nos comunicamos pasamos de ser agresivos a pasivos o viceversa.

FLY YOUR IDEAS----AIRevolution

La idea que hemos trabajado, durante este trimestre, se basa en facilitar el desplazamiento de las personas por las terminales de los aeropuertos y su interacción con el medio tecnológico, utilizando un sistema novedoso y revolucionario. Titulado AIRevolution .

La base de la idea consiste en agilizar la facturación y la obtención de información acerca del vuelo por parte del usuario.

Para ello se utilizara un accesorio, cómodo y de fácil uso en la muñeca.

Este incluirá toda la información del usuario necesaria hoy en día para volar, e información del aeropuerto para la comodidad del usuario.

Los beneficios de esta idea además de innovación y comodidad serán un notable ahorro económico en los materiales utilizados en la actualidad.

Si estáis interesados en esta idea, poneros en contacto con migo mediante un comentario y os informare.

Un saludo.

La "degradacion" de la escritura.....

Aunque parezca mentira, muchos de nosotros pasamos bastante tiempo dedicándonos a escribir. Ya no escribimos tantas cartas, postales donde la escritura y las formas tenían un gran protagonismo, ahora toda esa comunicación escrita se encuentra el mensajes de texto, mensajes instantáneos a través de móviles, emails...y pensamos que en dicha comunicación no importan las formas.

A mi modo de ver eso es un error, deberíamos seguir aplicando las normas lingüisticas existentes ya que promovemos más degradación del lenguaje escrito que evolución. Están bien los cambios y la evolución, pero con límites.

Por desgracia, esa "degradación" de la comunicación escrita que realizamos en medios informales (mensajes, emails) se extiende sin darnos cuenta a presentaciones de trabajos escolares/universitarios, periódicos, televisión...y eso no es nada bueno.

UNA PRESENTACION NUNCA ES FACIL

¡ Qué difícil es hacer una buena presentación oral ! Da igual que lo prepares mil veces, los nervios te jugarán una mala pasada.

Está claro que ensayar y conocer el contenido de lo que presentes ayudará bastante pero en mi opinión no todos llevamos en los genes a un buen comunicador. Cada uno es como es, unos más extrovertidos que otros, con más o menos dotes de actuación...para mí, al fin y al cabo, es como una representación teatral.

EL CORREO ELECTRONICO

Los correos electrónicos son algo muy usual en nuestro día a día, las fechas de los exámenes; en la UEM, se mandan por correo a cada alumno. Y es por ello que el redactar bien un correo electrónico es muy útil y conocer todas sus opciones y características.
En la actividad DAFO, hemos tenido que cuidar nuestras expresión y utilizar un esquema adecuado en todos los mensajes que nos hemos enviado entre nosotros. Ha sido algo muy útil.